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CONFLICTO 1. DESPLAZAMIENTO

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  La migración ha sido un comportamiento ligado a la existencia de las sociedades; los grandes movimientos migratorios en la historia de la humanidad han tenido la condición de inscribirse en procesos sociales; son movimientos de poblacion aocmpañados de hechos historicos. Una de sus manifestaciones es la invasion y conquista de nuevos territorios, los que fueron ocupados por diversos grupos sociales, que introdujieron nuevas tradiciones y diversas culturas. El impacto del desplazamiento forzado en la migracion rural-urbana es importante, Se agudizó a principios de la decada de 1990, generando un fllujo de población que ha llegado principalmente a las ciudades intermedias, lo que conllevo que areas urbanas continuaran recibiendo flujos de población procedentes de regiones rurales o semirrurales.   POSICION Y ACCIONES QUE REPERCUTEN EN EL CONFLICTO Temor al estar en enfrentamientos entre grupos armados y fuerza pública o el huir de su sitio de  residencia o país. ACCIONES...

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PLANTA UN ÁRBOL

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EL OBJETIVO: Es motivar a los estudiantes del grado octavo de la Institución Niño Jesús de Praga de la ciudad de Ibagué a que se unan y empiecen a sembrar  arboles como una acción encaminada a mejorar el medio ambiente.           QUE SE HIZO  Y COMO SE HIZO:   Como grupo creamos una campaña  para crear conciencia y motivar a los estudiantes  del grado octavo de la Institución Niño Jesús de Praga de la ciudad de Ibagué que se realizo el día 28 de Junio a las 8:00 am. El punto de encuentro obviamente fue el colegio donde reunimos a los estudiantes del grado octavo que fueron en total 26, les dimos una charla  sobre por que es tan importante sembrar arboles; les mostramos un vídeo que por medio de dibujos animados y colores les cuenta sobre los beneficios de sembrar arboles y también sobre las consecuencias que tiene la deforestación  o tala de arboles. Después de la charla los sacamos a...
LO MEJOR DE HABER REALIZADO LA ACTIVIDAD DE MANERA GRUPAL Nos gusto mucho trabajar colaborativa mente, ya que nos entendimos y nos pudimos comunicar sin ningún problema; ademas por que todos participamos a la hora de hacer la actividad y tuvimos en cuenta las diferentes perspectivas de cada uno. INCONVENIENTES A LA HORA DE HABER REALIZADO LA ACTIVIDAD DE MANERA GRUPAL El único inconveniente a la hora de trabajar colaborativa mente fue la distancia, ya que todos somos de partes diferentes por lo tanto no nos pudimos reunir, sin embargo buscamos solución (virtual) para sacar adelante la actividad.

REFLEXIÓN Devolución creativa

QUE FUE LO MEJOR DE HABER REALIZADO ESTA ACTIVIDAD  Lo mejor de haber realizado esta actividad fue leer acerca de las diferentes alternativas de desarrollo que se presentan tanto en nuestro país como en otros países del mundo y entender que estamos en una sociedad de cambios constantes. Esta actividad nos hizo poner al tanto de cierta manera en el mundo en general,y la etapa en la que estamos ya que estamos  encaminados a tener un mejor futuro, renovarse hace parte del desarrollo;  por ello se  trabaja en el presente por que las cosas negativas como pobreza, machismo, contaminación y demás problemáticas sociales, económicas y ambientales cambien. Muchas cosas negativas pasan en nuestra sociedad, sin embargo, muchas cosas buenas y positivas también  surgen para hacer de este mundo un lugar mejor.  En la realización de este trabajos nos vimos enfrentados a un pensamiento contextualizado,ya que todo nuestro grupo aportaba de manera distinta con ...

EJEMPLO No 3

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 LA COOPERACIÓN ENTRE BOLIVIA Y DINAMARCA para disminuir la pobreza en las comunidades  INDÍGENAS El objetivo principal de la ayuda danesa a Bolivia es contribuir a un crecimiento económico que permita la reducción de la pobreza, así como también promover la buena gestión de gobierno y difundir el respeto hacia la democracia y los derechos humanos. En vista de la composición demográfica de la población, se pondrá especial énfasis en los derechos de los pueblos indígenas, así como en la equidad de género como temas transversales de especial importancia. Para asegurar la compatibilidad con las prioridades nacionales para el desarrollo, el marco para el programa danés de ayuda es la nueva Estrategia Boliviana de Reducción de la Pobreza (cf. sección 2.2). De acuerdo con las prioridades de la misma, la ayuda danesa se concentrará geográficamente en mayor medida que antes en la región del altiplano, donde el nivel de pobreza es más elevado. Sin embargo, un número de ...

EJEMPLO No 2

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UNA APUESTA A LA FORMACIÓN EMPRESARIA DE LAS MUJERES EMPODERADAS DE CALI. Este proyecto esta encaminado a capacitar a mas de 380 mujeres de Cali que tienen el sueño de emprender su propia empresa y con esto crear impacto social y fortalecer la economía de sus familias y por ende de la ciudad. Para esta capacitación se cuenta con el apoyo de la secretaria de desarrollo económico de Cali y la Fundación Carvajal. Contexto: Estrategia que busca ayudar a capacitar a un grupo de mujeres de Cali para brindarles la oportunidad de mejorar su calidad de vida. Actores: Mujeres cabeza de familia de Cali, Secretaria de desarrollo económico de la Alcaldía de Cali y la Fundación Carvajal. Se consideran acciones alternativas al modelo dominante del desarrollo por: Porque estas mujeres una vez capacitadas pueden crear microempresas lo que ayudaría a la economía no solo de ellas y sus familias sino a la economía y el desarrollo de la ciuda...